Seminario de Análisis y Desarrollo de la Enseñanza (SADE)

Desarrollo de trabajos prácticos experimentales. Además de proponer un instrumento de evaluación. 

Desarrollar por equipo de trabajo, una actividad de aprendizaje, bajo el enfoque de ABP, de carácter integrador que sea susceptible de alojarse en un aula virtual (apoyo de DGTIC, adecuarse a sus formatos) para implementarla como parte del proceso educativo en el curso escolar. 

Se trató de reflexionar de manera colegiada sobre las experiencias en la educación a distancia, a partir de las prácticas emprendidas por las profesoras y los profesores en la transición a lo virtual. Además de construir proyectos de aprendizaje a partir de la identificación de las prácticas que ofrecen oportunidades de ser incorporadas a la clase, en la que convivan actividades presenciales y virtuales.